Disciplinas ofertadas no Período Letivo 2025.1
Bases teórico-metodológicas e tendências da pesquisa em Ensino
Docentes responsáveis: Fernanda Chocron Miranda, Marianne Kogut Eliasquevici e nomes a definir.
Ementa: Apresentar as principais matrizes teórico-epistemológicas que orientam a formação de pesquisadores na área de Ensino, a partir de uma perspectiva multidisciplinar. Discutir e identificar as diretrizes teóricas para a concepção de produtos e processos educacionais inovadores e criativos, bem como reconhecer as tendências da área. Entre os assuntos a serem estudados estão: conceitos de pesquisa aplicada, abordagens metodológicas da pesquisa em ensino, ambiências e contextos de ensino-aprendizagem formais, não-formais e informais, abordagens experimentais diversas, entre outros.
Tipo de disciplina: Obrigatória (apenas para estudantes de Doutorado Profissional).
Carga horária e créditos: 60 horas, 4 créditos.
Período de oferta: de 22 de maio a 31 de julho de 2025 (encontros síncronos presenciais e atividades assíncronas via recurso digital a ser informado).
Dia e horário dos encontros síncronos presenciais: quintas-feiras, de 15h às 19h, conforme calendário detalhado a ser apresentado pelas(os) docentes responsáveis.
Criatividade
Docentes responsáveis: a definir
Ementa: Compreender a criatividade como um processo inerente ao ser humano, enfatizando as diferentes perspectivas que a fundamentam como um processo diretamente relacionado ao contexto histórico, social, político e econômico. Entre os assuntos a serem estudados estão: criatividade e o processo de inovação: conceitos e princípios. Estágios do processo criativo. A criatividade e a geração de ideias inovadoras. Ferramentas/Métodos de criatividade. Solução criativa de problemas: análise, desenvolvimento de soluções e implementação. Cognição e criatividade.
Tipo de disciplina: Obrigatória (para estudantes de Mestrado e de Doutorado Profissional).
Carga horária e créditos: 60 horas, 4 créditos.
Período de oferta: de 22 de maio a 11 de setembro de 2025 (encontros síncronos presenciais e atividades assíncronas via recurso digital a ser informado).
Dia e horário dos encontros síncronos presenciais: quintas-feiras, de 9h às 13h, conforme calendário detalhado a ser apresentado pelas(os) docentes responsáveis.
Métodos e Técnicas Inovadoras de Ensino e Aprendizagem
Docentes responsáveis: Gláucia Caroline Silva de Oliveira e nomes a definir.
Ementa: Refletir, discutir e aplicar métodos e técnicas inovadoras de ensino-aprendizagem. Entre os assuntos a serem estudados estão: metodologias Ativas. Aula invertida. Aprendizagem baseada em problemas e projetos. Aprendizagem por pares. Recursos pedagógicos com ênfase no ensino e aprendizagem criativos. Recursos tecnológicos. Recursos tecnológicos com ênfase no ensino e aprendizagem.
Tipo de disciplina: Obrigatória (para estudantes de Mestrado e de Doutorado Profissional).
Carga horária e créditos: 60 horas, 4 créditos.
Período de oferta: de 23 de maio a 12 de setembro de 2025 (encontros síncronos presenciais e atividades assíncronas via recurso digital a ser informado).
Dia e horários dos encontros síncronos presenciais: sextas-feiras, de 9h às 13h, conforme calendário detalhado a ser apresentado pelas(os) docentes responsáveis.
Práticas investigativas da Linha de Pesquisa 1 - Estratégias criativas e inovadoras para ensinar e aprender no Ensino Superior (ECRIE)
Docentes responsáveis: a definir
Ementa: A disciplina se propõe a promover a discussão sobre práticas investigativas a aderentes aos projetos de tese dos doutorandos da Linha 1 do PPGCIMES, visando oferecer subsídios para o aprofundamento teórico-metodológico das pesquisas que levarão ao desenvolvimento do processo/produto educacional. As discussões envolverão temas relevantes aos objetos de pesquisa dos doutorandos, em consonância com os objetivos da Linha de Pesquisa. Os conteúdos são elencados pelos componentes do grupo (doutorandos e docentes) a cada início de disciplina, considerando a Linha de Pesquisa a que se vinculam.
Tipo de disciplina: Obrigatória (apenas para estudantes de Doutorado Profissional vinculados à LP 1).
Carga horária e créditos: 60 horas, 4 créditos.
Período de oferta: de 01 de agosto a 12 de setembro de 2025 (encontros síncronos presenciais e atividades assíncronas via recurso digital a ser informado).
Dias e horários dos encontros síncronos presenciais: quintas e/ou sextas-feiras, de 15h às 20h, conforme calendário detalhado a ser apresentado pelas(os) docentes responsáveis.
Práticas investigativas da Linha de Pesquisa 2 - Ações formativas ampliadas no Ensino Superior (AMPLIE)
Docentes responsáveis: a definir
Ementa: A disciplina se propõe a promover a discussão sobre práticas investigativas a aderentes aos projetos de tese dos doutorandos da Linha 2 do PPGCIMES, visando oferecer subsídios para o aprofundamento teórico-metodológico das pesquisas que levarão ao desenvolvimento do processo/produto educacional. As discussões envolverão temas relevantes aos objetos de pesquisa dos doutorandos, em consonância com os objetivos da Linha de Pesquisa. Os conteúdos são elencados pelos componentes do grupo (doutorandos e docentes) a cada início de disciplina, considerando a Linha de Pesquisa a que se vinculam.
Tipo de disciplina: Obrigatória (apenas para estudantes de Doutorado Profissional vinculados à LP 2).
Período de oferta: de 01 de agosto a 12 de setembro de 2025 (encontros síncronos presenciais e atividades assíncronas via recurso digital a ser informado).
Dias e horários dos encontros síncronos presenciais: quintas e/ou sextas-feiras, de 15h às 20h, conforme calendário detalhado a ser apresentado pelas(os) docentes responsáveis.